Szakkör neve: Szövő
Szakkörvezető neve: Szolnoki Tünde	Szakkör óraszáma: 10 óra előadás 30 óra gyakorlat 6 óra szintetizáló

 

A szakkör célja :

A szövés fortélyainak megismerése, szövési technikák elsajátítása. A történetének rövid megismertetése után alap technikák megismerése, ennek hasznosítása, papírszövés, fonál és rongyszövés valamit természetes anyagok ( virágok, termések) szövése.

Fejlesztendő kompetenciák:

Az önkifejezés egy lehetőségének, az alkotás örömének átélése. Egymás munkájának elismerése, másságának elfogadása, tiszteletben tartása.

Az együtt dolgozás során a múlt értékeinek megismerése, felelevenítése, kutatás a régi ereklyék után, a kapott információk megosztása másokkal, mint közös települési érték.

Tudják átadni a saját tudásukat, tapasztalataikat társainak, a közös alkotáskor ismerjék el társaik tudását, kreativitását.

Együtt gondolkodással oldjuk meg a felmerülő problémákat. Segítsük egymás munkáját.

Környezettudatosságra szoktatás, takarékos anyag használat, az eldobásra ítélt anyagok felhasználási lehetőségei.

Közös, családi alkalmakkor a szülőket is képesek legyenek bevonni a tevékenységünkbe, meggyőzni kőt annak hasznosságáról.

Eszközigény: fonál, több színű, rongy, szövőkeret, szövőráma, gallyak, termések, szárazvirágok, madzag, szövőpapír, színes papírok, kartonok fényképezőgép, projektor, számítógép.

Elmélet	Tematika: A fogalakozások szervezésekor, kooperatív technikákat alkalmazunk, a csoportok kialakításakor figyelünk a tanulók egyéni sajátosságaira. Az ismeteretek közös feldolgozásának eredménye egy porfolió lesz,mely minden részvevő további munkáját segíti.
1-2 óra	Ismerkedés, csoportalakítás A foglalkozás tematikájának és céljának megbeszélése, a projekt indítása, feladat kitűzése ( vállalás) A szövős története, települési hagyományok.   Tárgyi emlékek felkutatása- fotók
3. óra	Ismerkedés a szövés eszközeivel, alapanyagaival.
4-5.. óra	A gyűjtött anyagokról beszélgetés, a szövött tárgyi emlékek használata, mire volt jó? Miből, mit készítettek? Milyen foglakozások kapcsolódtak hozzá. Hogy készültek az alapanyagok?
6. óra	Szövési technikák. Fonalak festése, régen és napjainkban -festő növények.
7-8. óra	Csomózási technikák, papír szövés. Rajz készítés, egyéni tervezés.
9-10. óra	A szövő keret működése, részei, felvetésének módja. Egyszerűbb szövési eszközök tervezése.
11-12.óra	A protfolió összeállítása, anyagok rendszerezése.
	Összegző szakasz
13-14-15.. óra	A csapatok munkájának bemutatása, portfoliók- gyűjtött anyagok kiállítása, szülőkkel együtt,
Kreatív szakasz	Gyakorlat
1-2. óra	Fonál baba készítése. Csomózás( indián mintás karkötő)
3-4. óra	Papírszövés,a szövés alaptechnikájának tanulása. Képkeret- újságokból (újrahasznosítás)szövőpapír.
5-6.óra 7-8 óra	Gatyamadzag szövés- páros munkával
9-10. óra 11-12.óra	Szövőkereten szövés Egyszerű képkeret. Felvetés, befűzés. Vetélő baba használata.
13-14. óra	Botkeret készítése, száraz növényből képkészítés.
11-12. óra 13-14.óra 15-16.óra	Nagy szövőkeretre felvetés, szövés rongyból- vetélő használata. Előszövés. Táska készítés – fonál  ( ki-mit szeretne)
17-18. óra	A megkezdett munkák folytatása. A kisebb darabok összeállítása. Fotók készítése.
19-20 óra	Fonás tanulás, négyes-hatos fonat. Táskafüle.
21-22. óra	Közös foglalkozás az idősebb alktóházi tagokkal, problémák , hibák, javaslatok. Együtt dolgozás.
23-24. óra	A munkák folytatása, akik készen vannak új munkába kezdhetnek. Szabadon választhatnak a tanultak alapján.
25-26-27. óra	Fonál szövés minta tervezés, színek alkalmazása. Szabadon választható tárgy készítése. ( telefontartó, kistáska, tarisznya- képességek alapján)
28-29-30 óra	Az elkészült munkák összeállítása- varrása. Szélek csomózása.
	Szintetizáló
3.óra	A munkák befejezése-egymásmunkájának értékelése, fotók készítése a saját albumba. Szülők meghívása.